Чтение. Липина С.В., Полещук И.В.

Цель книги, соответствующей ФГОС, — оценить уровень развития навыка чтения у будущего первоклассника. Умение делить слова на слоги, ставить ударение, составлять и осознанно читать словосочетания и предложения поможет ребёнку легче адаптироваться к учебному процессу.

После выполнения увлекательных тестовых заданий дошкольник должен выбрать правильный вариант ответа, а взрослый внести его в лист результатов. Если ребёнок справился с большей частью тестов, значит у него хорошо развиты речевые навыки. Заданиям, вызвавшим затруднение, следует уделить особое внимание, проработать их и предложить ребёнку пройти тест ещё раз.

Кроме того, книгу можно использовать и как обучающее пособие, чтобы в игровой форме закрепить имеющиеся знания.

Адресовано заботливым родителям и воспитателям ДОУ для диагностики готовности ребёнка к школе.